Gli alunni della classe 2^ della Scuola Primaria dell’Istituto Maria Ausiliatrice stanno partecipando a un progetto di Pet Therapy, un percorso dedicato alla scoperta e alla gestione delle emozioni attraverso l’interazione con gli animali.
Il progetto, condotto in collaborazione con Sirio Custodi per la coda, prevede quattro incontri settimanali, ogni venerdì, durante i quali i bambini lavorano sulle emozioni con il supporto del cane Timmy e dell’educatrice Mery.
Un’esperienza educativa e relazionale
L’obiettivo del progetto è quello di aiutare i bambini a:
- Riconoscere e gestire le emozioni, attraverso attività strutturate con il cane
- Sviluppare empatia e rispetto nei confronti degli animali e degli altri
- Migliorare la comunicazione e la socializzazione, grazie all’interazione con Tinny
La presenza del cane in classe crea un ambiente accogliente e rilassante, favorendo il benessere emotivo degli alunni e offrendo un supporto concreto per l’apprendimento emotivo e relazionale.
Il progetto rappresenta un’occasione per sperimentare modalità di apprendimento alternative, in cui il contatto con l’animale diventa strumento di crescita personale e di consapevolezza emotiva.
L’Istituto Maria Ausiliatrice continua a promuovere attività che uniscono educazione, emozioni e relazioni, offrendo ai bambini esperienze arricchenti per il loro percorso di crescita.
